В связи с планом работы школы с 17 по 21 октября 2016 года в школе была проведена неделя естественно – математических наук.  В ходе подготовки был составлен план мероприятий. Порядок проведения и содержание мероприятий обсуждались на заседании МО.

Целью проведения недели явилось повышение уровня мотивации обучающихся к изучению предметов естественно-математического цикла, а также активизация работы по развитию общеучебных умений и навыков. В работе недели приняли учащиеся 1 – 11 классов.

 Принцип проведения недели:

каждый обучающийся  является активным участником всех событий недели. Он может попробовать себя в разных ролях и видах деятельности.

Прогнозируемый результат:

- приобретается каждым учеником вера  в свои силы, уверенность в своих способностях и возможностях; 

-  развиваются коммуникативные качества личности: взаимоуважение, доверие, уступчивость, инициативность, терпимость;

- развитие осознанных мотивов учения, побуждающих к активной познавательной деятельности.

Формы взаимодействия в процессе проведения недели разнообразны:

- викторины

- конкурсы

- игры

- презентации

- открытые уроки.

Предметная неделя была проведена в указанные сроки, согласно утвержденному плану. При подготовке мероприятий и творческих заданий учитывались возрастные особенности учащихся. Каждое мероприятие было нацелено на реализацию поставленных задач.

 Понедельник 

День физики

Учащиеся 7 – 11 классов были приглашены в кабинет физики, где  под руководством учителей проходило мероприятие «  Портреты  заговорили».   На мероприятии было проведено 5 конкурсов: « Узнай Личность», « Что объединяет учёных», « Знаменитые высказывания», « И в шутку и всерьёз», « Великие за делом…».

 Вторник 

Выставка букетов «Очей очарованье»

На выставку  было представлено огромное количество  осенних букетов. Многие имели оригинальное оформление и название.  Принимали  участие учащиеся  1 – 11 классов. Красота всех покорила.

Выставка фотографий, рисунков «Эти удивительные домашние животные»

Домашние животные – это действительно  удивительные существа.  Учащиеся 1 – 11 классов представили интересные фотографии и рисунки своих домашних питомцев. Все работы были выполнены с любовью и эстетически грамотно оформлены.

Вторник Выставка букетов «Очей очарованье» На выставку было представлено огромное количество осенних букетов. Многие имели оригинальное оформление и название. Принимали участие учащиеся 1 – 11 классов. Красота всех покорила. Выставка фотографий, рисунков «Эти удивительные домашние животные» Домашние животные – это действительно удивительные существа. Учащиеся 1 – 11 классов представили интересные фотографии и рисунки своих домашних питомцев.

 Среда

День биологии.

В 7 В классе учителем биологии Никаненок Л.Л. было проведено познавательное  мероприятие «  Забавная  зоология». В нём принимало участие 2 команды.  Конкурсы были следующие:    капитанов; продолжить предложение  « Как разговаривают птицы»; загадки-шутки; вопросы по краеведению ( по Псковской области, Себежскому национальному парку, п. Идрица); пантомима.    Учащиеся с удовольствием работали. Узнали много нового. Им очень понравилось.  За ответы учащиеся получали жетоны. По количеству жетонов за работу  были выставлены оценки.

День информатики.

В рамках недели по предмету информатика для учащихся школы был проведен Единый урок безопасности в сети Интернет. Проблема обеспечения информационной безопасности детей в сети Интернет становится все более актуальной в связи с постоянным ростом несовершеннолетних пользователей. В сети есть большое количество информации, которая является запрещенной для детей, так как может нанести вред их физическому и психическому здоровью, духовному и нравственному развитию. В начальных и средних классах был проведен тематический урок, посвященный Интернет безопасности в сети. Дети с энтузиазмом работали на уроке, отвечали на вопросы, а затем рисовали рисунки по данной теме.

Четверг

День химии.

Химия – это область чудес, в ней скрыто счастье человечества, величайшие завоевания разума будут сделаны именно в этой области. 

                                                                                            (М. Горький) 

В этот день учащиеся 8-х классов были приглашены в кабинет химии. Учитель химии Никаненок Л.Л. провела  занимательный урок по теме « Первоначальные химические понятия».  В урок были включены следующие конкурсы:

- разминка ( учитель отгадывал номера химических элементов от учащихся)

- найди лишнее

- «скорая помощь»

- два+ три

- ребусы

- шифровка ( назвать имя ученого)

- выбрать букву из 6 вопросов для получения слова

- крестики-нолики

- угадай словечко ( дано слово, а к нему нужно добавить подходящее название химического элемента

- задание на логическую и механическую память). Учащиеся работали очень активно.

День географии.

Учителем географии Куклёнок С.Н. было проведено мероприятие в 5 классе.

День математики.                                                                                                                                 

 Учителем математики Курочкиной Т.В. был проведён урок .

 Учителем математики Чуевой И.В. был проведен урок в 6 классе по теме «Наименьшее общее кратное».

Пятница

 Заключительным этапом     недели было открытое мероприятие, которое началось конкурсом  « Вальс цветов». В нём принимали участие  учащиеся 1 – 11 классов, которые представили  свои работы   под прекрасную музыку.  Костюмы изготовлены оригинально. Разнообразие цветов, красок,  творческих находок продемонстрировали учащиеся школы и  их родители. Участники конкурса получили  благодарности и сладкие призы.

        

После демонстрации костюмов  было  представление  « Сказка- ложь, да, в ней намёк…».  Это экологическая сказка, в которой  рассматриваются проблемы загрязнения воды, воздуха и почвы. Сказочные герои играли с азартом, юмором, ни в чём не уступая настоящим актёрам, они поистине доставили удовольствие всем зрителям. 

 Проблема интересной недели, как и хорошего урока – это проблема сочетания познавательного интереса, уровня подготовленности учащихся и педагогического замысла учителей МО.  Важно, что в эти дни учащиеся ещё раз убедились, сколько всего интересного, необычного, значимого в предметах, как они все взаимосвязаны  и  необходимы в будущем для каждого из них.

Все мероприятия, проводимые в рамках недели естественно- математических наук, были направлены на повышения интереса учащихся к учебной деятельности, к познанию жизни и самого себя, а также выработки самодисциплины и самоорганизации.

Ученик мог проявить свою фантазию, артистизм, творчество и знания по данному предмету, а через игру у ребят воспитывается интерес к естественно – математическим наукам, бережному отношению к окружающему нас миру.

В целом неделя прошла успешно. 

Поставленные  цели и задачи были выполнены.

Проблема интересной недели, как и хорошего урока – это проблема сочетания познавательного интереса, уровня подготовленности учащихся и педагогического замысла учителей МО.  Важно, что в эти дни учащиеся ещё раз убедились, сколько всего интересного, необычного, значимого в предметах, как они все взаимосвязаны  и  необходимы в будущем для каждого из них.

Все мероприятия, проводимые в рамках недели естественно- математических наук, были направлены на повышения интереса учащихся к учебной деятельности, к познанию жизни и самого себя, а также выработки самодисциплины и самоорганизации.

Ученик мог проявить свою фантазию, артистизм, творчество и знания по данному предмету, а через игру у ребят воспитывается интерес к естественно – математическим наукам, бережному отношению к окружающему нас миру.

В целом неделя прошла успешно. 

Поставленные  цели и задачи были выполнены.

Текст Никаненок Л. Л., руководитель методического объединения.

Фото Кукленок С. Н., учитель географии

         Бобылёва М, учащаяся 11 класса